"학생 중심, 성과 지향, 지속적인 개선"이라는 인재 양성의 핵심 개념을 완벽하게 구현하기 위해 우리 학교의 다양한 전공 졸업생의 취업 품질 및 중장기 경력 개발을 파악합니다. , 전공별 훈련목표 달성도를 평가하고, 앞으로도 다양한 전공별 훈련프로그램 개선을 위한 참고근거를 제공하기 위해 본 방법은 「학부졸업자 추적온라인 룰렛 실시방안」에 따라 특별히 제정된 방법이다. 석가장대학교"(Shiyuanzheng [2021] No. 119).

1. 설문온라인 룰렛 개체

(1) 과거 졸업생. 이전 졸업생에 대한 후속 온라인 룰렛의 범위는 최근 전공 졸업생 10명을 포함해야 하며, 그 중 졸업 후 5~10년이 지난 졸업생을 대상으로 한 온라인 룰렛는 일정 비율을 포함해야 합니다.

(2) 고용주. 각 전공별로 졸업생의 집중도가 상대적으로 높은 고용주를 온라인 룰렛 대상으로 선택해야 하며, 온라인 룰렛에 참여하는 고용주의 사업 범위는 해당 전문 분야를 포함해야 합니다.

(3) 인턴십 실습기지. 설문온라인 룰렛 피드백에 참여한 인턴십 실무 기지에서는 지난 3년 동안 최소 한 번 이 전공의 학생들을 인턴십에 받아들였습니다.

(4) 학생의 부모. 학생 학부모의 선택은 광범위하고 대표적이어야 합니다.

(5) 정부 기관, 업계 당국 등 대학원 교육에 관련된 기타 이해관계자.

2. 온라인 룰렛주기

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(2) 졸업생이 밀집되어 있는 단위 및 지역을 전공별로 정기적으로 방문해야 합니다. 인턴십지도교사는 전문인력양성에 관한 인턴십실천 기반의 의견과 제안을 적극적으로 수렴해야 한다.

3. 업무 조직 및 책임

(1) 대학에서는 특별 졸업생 추적 온라인 룰렛 작업반을 설립했으며, 학장은 팀장으로, 당 지부 차장 및 교직 부학장은 팀장으로, 회원들은 공산주의청년동맹 총지부 비서와 전문책임자, 전문간부교원, 상담원 등이 포함된다. 졸업생 추적 설문 온라인 룰렛 실무 그룹은 다양한 설문지를 설계하고 작성하는 일을 담당하며, 연맹 지부 사무원과 상담원은 설문지 발행을 담당하고, 설문 온라인 룰렛 정보를 수집 및 요약하는 책임을 맡고 있으며, 추적에서 수집된 정보를 분석하고 작성하는 일을 담당합니다. 온라인 룰렛 후속 온라인 룰렛 및 분석 보고서.

(2) 대학 교육위원회는 각종 설문지 디자인의 합리성과 설문온라인 룰렛 분석 보고서의 정확성을 검토하는 역할을 담당합니다.

4. 온라인 룰렛 내용

설문지, 심포지엄, 현장 방문 등을 포함하여 졸업생에 대한 후속 온라인 룰렛를 실시하기 위해 유연하고 다양한 방법을 사용합니다.

(1) 졸업생의 설문온라인 룰렛 내용은 주로 단위의 성격, 채용분야, 학력, 직위, 직위, 급여혜택, 전문기술, 지식구조, 경력개발 등을 포함합니다.

(2) 고용주 및 기타 이해관계자를 대상으로 한 설문온라인 룰렛 내용은 주로 졸업생의 정치 소양, 직업윤리, 전문적 수준, 종합적인 자질 및 능력, 직장 경쟁력 등을 포함합니다.

(3) 제3자 온라인 룰렛의 내용은 주로 졸업생의 사상 및 도덕적 성품, 전문지식 및 능력, 취업분야, 급여수준, 사회적 평판 등을 포함합니다.

(4) 학생 학부모 설문온라인 룰렛 내용에는 주로 학교 및 전공 만족도, 훈련 목표 인식, 학교 및 전공에 대한 기대 등이 포함됩니다.

5. 결과 적용 및 피드백

(1) 졸업생 추적 설문온라인 룰렛 결과는 교육 목표의 합리성과 달성도, 졸업 요건 달성도 평가, 커리큘럼 시스템 최적화 및 교육 조건 개선을 평가하는 데 사용됩니다. 각 전공은 실제 필요에 따라 온라인 룰렛 내용을 합리적으로 설정해야 한다.

(2) 대졸자 추적 온라인 룰렛 실무그룹은 온라인 룰렛 결과를 분석, 요약하고 요약 보고서를 대학 교육 위원회에 제출해야 합니다. 대학 교육위원회는 졸업생 추적 온라인 룰렛 보고서, 이해 관계자 온라인 룰렛 보고서 및 기타 관련 정보에 대한 종합적인 분석을 바탕으로 추적 온라인 룰렛 결과를 검토 및 평가하고 추가 개선을 위한 의견과 제안을 제시한 후 이를 전문 리더에게 피드백합니다.